Zakończone

Brak ocen
39 Wyświetleń

Podsumowanie wydarzenia

Szerzawy
Apr 15
2026

Szczegóły wydarzenia

🦷 Plan spotkania: Profilaktyka jamy ustnej 

🎯 Cel spotkania:

  • Nauka prawidłowej higieny jamy ustnej

  • Kształtowanie zdrowych nawyków

  • Zmniejszenie lęku przed dentystą

  • Edukacja przez zabawę


Czas trwania: 90 minut

1. Powitanie i wprowadzenie (10 min)

  • Przywitanie dzieci

  • Krótka rozmowa:

    • Dlaczego dbamy o zęby?

    • Co się dzieje, gdy ich nie myjemy?

  • Przedstawienie planu zajęć

👉 Forma: rozmowa + pytania do dzieci


2. Poznajemy zęby (15 min)

  • Rodzaje zębów (siekacze, kły, trzonowce – w prosty sposób)

  • Do czego służą zęby

  • Co to jest próchnica i jak powstaje

👉 Pomoce:

  • Model szczęki / ilustracje

  • Krótka bajka lub historyjka o „robaku próchniaczku”


3. Jak prawidłowo myć zęby? (20 min)

  • Pokaz techniki szczotkowania (np. metoda okrężna dla dzieci)

  • Jak długo myć zęby (ok. 2 minuty)

  • Jak często (minimum 2 razy dziennie)

👉 Aktywność:

  • Dzieci ćwiczą na modelu lub „na sucho” własną szczoteczką

👉 Można dodać:

  • Piosenkę do mycia zębów (2 minuty)


4. Co szkodzi, a co pomaga zębom? (15 min)

  • Produkty dobre dla zębów (np. warzywa, woda, mleko)

  • Produkty szkodliwe (słodycze, napoje gazowane)

👉 Zabawa:

  • Segregowanie obrazków: „dobre vs złe dla zębów”

  • Quiz (np. podnoszenie kart TAK/NIE)


5. Wizyta u dentysty – oswajanie (10 min)

  • Jak wygląda wizyta u dentysty

  • Dlaczego nie trzeba się bać

  • Pokaz prostych narzędzi (jeśli dostępne)

👉 Forma:

  • Rozmowa + odgrywanie scenki (dziecko jako pacjent)


6. Zabawa utrwalająca wiedzę (10 min)

Propozycje:

  • Memory z obrazkami (zęby, szczoteczka, jedzenie)

  • Kolorowanki tematyczne

  • Krótki quiz z nagrodami


7. Podsumowanie i zakończenie (10 min)

  • Powtórzenie najważniejszych zasad:

    • Myjemy zęby 2 razy dziennie

    • Unikamy nadmiaru słodyczy

    • Chodzimy do dentysty

  • Rozdanie:

    • Naklejek / dyplomów „Super Przyjaciel Zębów”

    • (opcjonalnie) szczoteczek lub past


🧰 Materiały potrzebne:

  • Model szczęki i szczoteczka

  • Obrazki produktów spożywczych

  • Kolorowanki

  • Karty do quizu

  • Nagrody (naklejki, dyplomy)

Poleć artykuł:
Pin Share

Szerzawy 104a, 27-225 Szerzawy, Polska

536891800

annamwrona17@gmail.com

23/04/2026
59
0
06/05/2026
94
0
08/05/2026
4
0
-->